Sociedad
Maestros urbanos ratifican paro nacional de 24 horas para el lunes
El magisterio suspenderá las clases en el sistema fiscal para exigir mayor presupuesto y una reposición salarial. La medida surge tras el fracaso de las movilizaciones previas hacia la sede de gobierno.
Puntos clave de la noticia:
- La policía utilizó agentes químicos para dispersar a sectores de la COB y el magisterio en el centro paceño.
- Los manifestantes detonaron cachorros de dinamita en su intento de ingresar a la plaza Murillo.
- El conflicto se enmarca en el segundo día de paro general exigiendo un aumento salarial.
El magisterio urbano de Bolivia cumplirá un paro nacional de 24 horas este lunes 11 de mayo, lo que provocará la suspensión de actividades escolares en las unidades educativas fiscales. La medida de presión fue ratificada por la dirigencia del sector ante la falta de respuestas del Ministerio de Educación a un pliego petitorio que incluye el incremento del presupuesto educativo y la reposición del valor adquisitivo de los salarios.
Lorenzo Chávez, ejecutivo de la Federación de Maestros Urbanos de Santa Cruz, explicó que la movilización responde a un estancamiento en las negociaciones con el gobierno. Según el dirigente, el reciente ajuste al salario mínimo nacional no benefició al sector docente, ya que sus ingresos se rigen por el salario básico. "El salario mínimo se niveló a 3.300 bolivianos, pero nosotros no hemos sido beneficiados porque el maestro gana un salario básico; son dos conceptos diferentes", señaló Chávez.
Demandas estructurales y déficit de ítems
El pliego de peticiones del sector se concentra en cinco puntos críticos. El primero exige una mayor inversión estatal destinada a infraestructura, equipamiento y laboratorios. El magisterio reporta un déficit significativo de personal; solo en el departamento de Santa Cruz se estima una carencia de 3.000 ítems, de los cuales no se asignó ninguno durante la presente gestión.
Además del factor económico, los maestros demandan participar activamente en la construcción de una nueva ley educativa que incluya a padres de familia y otros actores del sistema. El sector también rechaza la posibilidad de una municipalización de la educación, bajo el argumento de que los gobiernos municipales carecen de la capacidad financiera y técnica para administrar el sistema escolar. Finalmente, exigen el respeto irrestricto al reglamento del escalafón nacional, que rige la carrera docente.
Falta de diálogo con el Ejecutivo
La dirigencia recordó que estas demandas fueron presentadas en enero y que, ante la falta de atención, se realizó una marcha desde Calamarca hasta La Paz. Chávez lamentó que, pese al esfuerzo físico de los trabajadores, no existió un acercamiento con las autoridades educativas. "Caminamos cuatro días bajo lluvia y granizo, pero no hubo sensibilización de la ministra de Educación", dijo el representante.
El sector también cuestionó las cifras oficiales sobre los ingresos de los educadores. Chávez desmintió las versiones gubernamentales que sitúan el sueldo promedio en 9.600 bolivianos y aseguró que existen maestros que perciben menos de 1.300 bolivianos. En contraste, criticó que los ministros de Estado mantengan salarios cercanos a los 23.000 bolivianos en un contexto de crisis económica.
El paro del lunes es considerado por los maestros como una medida inicial. La dirigencia advirtió que, de no recibir una convocatoria formal al diálogo por parte del Ministerio de Educación en los próximos días, el sector no descarta radicalizar sus acciones con bloqueos de carreteras y movilizaciones permanentes en las capitales de departamento.





